Istnieje wiele form stereotypii ruchowych u dzieci z autyzmem, ale najczęściej spotykane to kręcenie lub wirowanie przedmiotami (kółkami od samochodzików, machanie sznurkiem) oraz czynności sensoryczno - motoryczne, takie jak machanie rękami, machanie nogami, pstrykanie palcami, kręcenie się w kółko, podskoki. Rodzice mówią, że dziecko, kiedy zachowuje się tak odmiennie i dziwnie powoduje u nich stres, dlatego że zwraca na siebie uwagę w miejscach publicznych. Tego typu zachowania są związane z zaburzeniami integracji sensorycznej, które często występują u dzieci z autyzmem. Te zachowania mają funkcję autostymulującą, czyli dostarczają bodźców, których dziecko nie może osiągnąć w inny sposób, albo zagłuszają inne bodźce, które są bardziej niekomfortowe w odbiorze dziecka. Jak w tym przypadku najlepiej postąpić? Przede wszystkim trzeba skonsultować się ze specjalistą od integracji sensorycznej, który dokładnie zdiagnozuje rodzaj zaburzeń integracji sensorycznej i dobierze odpowiednią formę terapii (stymulacji) sensorycznej. Prawidłowo dobrane formy terapeutycznej stymulacji sensorycznej powinny wyciszyć stereotypie ruchowe.
